Diese Prozessbeschreibung dient als Muster und Anregung. Sie können sie als Ausgangslage nehmen, aber Sie müssen Ihre eigenen Begriffe einsetzen und bei jedem Punkt sorgfältig überlegen, was zuviel ist und was Ihnen für Ihre Schule fehlt.

Mein Bemühen ist, Ihnen konkrete und praktische Tipps zu geben. Diese Tipps stammen aus 10 Jahren Auditerfahrung in rund 100 Schulen (als Auditorin der SQS für ISO 9001, ISO 29990, eduQua, modell f) und aus über 200 qualifizierenden Unterrichtsbesuchen bei unterschiedlichsten Referent/-innen (als Ausbildende für Ausbildende im Modul 4/5 zum eidg. Fachausweis Ausbilder/in).

Ich biete Ihnen keine Gewähr für Fehlerlosigkeit und Vollständigkeit und bedanke mich freundlich, wenn Sie mir Ihre Einwände und Verbesserungsvorschläge zukommen lassen.